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民办学校自查报告
古人曾说,理论是实践的眼睛,在日常的学习生活中。报告与我们更加密不可分,报告能够指明你该努力的方向。今天励志的句子编辑整理了民办学校自查报告范文,仅供参考,我们来看看吧!
民办学校自查报告范文 篇1根据各教办发《xxx民办校园年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际状况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术校园成立于20xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训校园,在办校园工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学状况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有13个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均贴合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的`教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,到达让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育校园,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到校园的关心。一是及时为有特殊状况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍,管理潜力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训校园教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学潜力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考
查看更多>>时间总在我们不经意间悄悄流走,忙碌的时光结束了。现在我们需要认真回顾该阶段的工作,总结的过程更能反映总结的效果,现在的你是不是正在为写工作总结发愁?希望你能从中找到有用的内容。
民办学校工作报告 篇1一、队伍建设
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。
1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。
2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。
4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。
5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。
6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。
8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。
9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。
10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。
11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。
12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。
二、教学工作与教育
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学校自查报告 篇1绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17人。
学校曾先后荣获“全国劳动实践达标基地”、“省少先队红旗大队”、“省十佳少年科技校”、“绍兴市勤工俭学先进集体”、“绍兴市文明学校|”、“绍兴市教育基本现代化乡镇”、“浙江省九年一贯制示范学校”等称号。最近两年来,我校在规范校园语言文字工作方面,始终坚持严格按照教育部、国家语委和市区教委、语委的要求,全面落实语言文字规范化工作,把语言文字规范化工作达标的各项要求与学校教育教学和日常管理工作紧密结合起来,把语言文字规范化工作作为学校工作的一个重要组成部分,把强化师生语言文字规范意识和提高师生语言文字应用能力作为学校教育的一个重要目标,使语言文字规范化工作成为学校的日常工作,进入学校的常规管理之中,把语言文字规范化的内容渗透到德育、智育、体育、美育和社会体验等教学实践活动之中,渗透到语文、数学、音乐、美术等学科教学之中,进入学校校园文化建设的每个方面,经过近两年的努力,取得了比较显著的成效,xx年,我校被评为嵊州市语言文字规范化示范学校。为了总结经验,提高学校语言文字规范化水平,力争高质量地创建绍兴市语言文字规范化示范学校,xx年3月中旬,学校语言文字规范化工作领导小组按照创建要求对我校创建绍兴市语言文字规范化示范校的达标情况进行了自查自评,现对自查自评的情况作如下报告:
创建绍兴市语言文字规范化示范学校,思想是行动的关键,必须要注重提高广大师生对语言文字规范化工作重要性的认识。我们首先组织全校师生深入学习了国家、语委关于语言文字规范化工作的有关文件精神,使广大师生充分认识到大力推广普通话,使用规范化汉字在建设有中国特色社会主义和谐社会中的重要作用;认识到说好普通话、使用规范字、提高语言文字运用能力是素质教育的重要内容;认识到学校普及普通话,使用规范化汉字对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等所具有的重要作用。为此,我们在全校师
查看更多>>汇报的规范模式有哪些?每当我们完成一个任务,我们都需要撰写汇报。通常,汇报的结尾会使用类似“特此报告”的表达方式,一般不会包含需要上级必须给予回复的措辞。在这里,励志的句子的编辑为大家精选了一篇题为“学校自查报告”的推荐文章,感谢您使用我们的网站,我们希望能够为您提供有价值的内容!
学校自查报告 篇1学校节能自查报告
近年来,随着全球气候的变化日益严重,以及能源短缺问题的逐渐显现,节能已经成为了现代社会中至关重要的一个议题。学校作为重要的教育机构,应当在节能方面起到表率作用。为了评估学校节能工作的进展和效果,学校进行了一次全面的自查,并编写了《学校节能自查报告》。
学校对校园内的用电情况进行了详细调查和分析。报告指出,学校的电力消耗量主要集中在教室、实验室和宿舍等地方。为了降低电力消耗,学校采取了一系列措施,例如定期检查、更换能效更高的灯具和电器设备,意识培训和宣传活动等。这些措施的效果显著,电力消耗量在过去两年中减少了约15%。
学校在供暖方面也做出了努力。报告显示,学校的供暖主要采用中央供热系统,尽管热能损失无法完全避免,但是学校进行了管线维护和改进设施建设等工作,使得供暖效果得到了显著提高。同时,在宿舍中设立了温度控制器,学生可以根据自己的需求进行调节,避免能源的浪费。这些举措不仅提高了供暖效果,也使能源利用更加高效。
另外,学校在水资源的管理上也做出了努力。报告显示,学校通过修复漏水设施、优化供水设备等措施,成功减少了校园内的水资源浪费。学校还加强了学生节水意识的培养,组织了一系列节水宣传活动,并在学校建筑中安装了节水设备。这些努力的结果,节水效果显著,水资源的浪费得到了有效控制。
报告还指出了学校在再生能源利用方面的进展。学校利用屋顶空地,安装了太阳能光伏发电系统,并将其与学校的电网连接,用于为学校的电力供应提供一部分能源。学校还在校园内建设了风力发电设施,通过利用风能来产生电力。这些再生能源利用设施的建设不仅减少了对传统有限资源的依赖,也为学生提供了了解和研究再生能源的机会。
报告总结了学校节能工作的成效和存在的问题。虽然学校在节能方面取得了显著进展,但是仍然存在一些不足之处。例如,在节能设备的选择上,学校仍然存在受限于经费等问题,无法采购更先进的设备和技术。学校还需要加强学生、教师和员工的节能意识和培训,注重节能文化的培养,形成全员参
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